GUADALAJARA, 10 de septiembre de 2010.- La provincia de Guadalajara cuenta en el curso recién iniciado con 24 Secciones Bilingües, que se desarrollan en 21 centros educativos. Reyes Estévez destacó que el Programa de Secciones Bilingües constituye “un modelo de enseñanza y aprendizaje integral dirigido a que los alumnos y alumnas sean capaces de comunicarse y expresarse sin dificultad en un idioma extranjero, como mínimo”. La delegada provincial de Educación, Ciencia y Cultura, Reyes Estévez, presidió, junto a Luis Miguel Miñarro, jefe de Servicio de Competencias Comunicativas y Plurilingüismo de la Consejería, el II Encuentro Provincial para el Profesorado de Secciones Bilingües. El encuentro, celebrado en el Centro de Profesores de Azuqueca de Henares, reunió a más de 60 docentes, entre maestros y profesores, implicados en el desarrollo del Programa de Secciones Bilingües en sus respectivos centros educativos.

En su intervención, Reyes Estévez subrayó que “el Programa de Secciones Bilingües no es una moda, sino un modelo de enseñanza y aprendizaje que conduce a nuestros alumnos y alumnas a comunicarse en un idioma extranjero”. Junto a Luis Miñarro, la delegada repasó las medidas y actuaciones contenidas en el Plan de Plurilingüismo de Castilla-La Mancha, aprobado hace seis meses por el Consejo de Gobierno, y que pretende conseguir que los alumnos sean capaces de comunicarse y expresarse sin dificultad en un idioma extranjero, como mínimo, mediante el tratamiento integral del aprendizaje, la lengua y de la cultura.

La provincia de Guadalajara cuenta, en el curso 2010/2011, con 24 Secciones Bilingües, que se desarrollan en 21 centros educativos. Nueve de ellos son Centros de Educación Infantil y Primaria, dos son Centros Rurales Agrupados y diez son Institutos de Enseñanza Secundaria. Las localidades de la provincia donde se desarrolla el programa son: Almoguera, Azuqueca de Henares, Cabanillas del Campo, El Casar, Fontanar, Guadalajara, Marchamalo, Mondéjar, Sigüenza y Yunquera de Henares. A lo largo del encuentro, los docentes trabajaron en mesas temáticas, expusieron los recursos y materiales elaborados por ellos mismos, e intercambiaron sus experiencias en el desarrollo del Programa. A continuación, el IES Arcipreste de Hita, de Azuqueca de Henares, el CEIP El Coto, de El Casar, y el CRA La Campiña, de Fontanar, realizaron una presentación de sus respectivas Secciones Bilingües.

La jornada finalizó con una ponencia de Diana Foran-Storer, profesora asociada de Lengua y Literatura Inglesa en la Universidad Complutense de Madrid.