Los chavales que han actuado este fin de semana en el Teatro Moderno, dentro del programa “El teatro viene de la escuela”, han destacado por la profesionalidad de sus montajes.

Los actores del Foro Joven de Azuqueca de Henares representaron “Espacios escénicos”, compuesta por tres escenas independientes con contenido social y psicológico. Un montaje interesante, innovador, con un vestuario cuidado, buena iluminación... Destacó, sobre todo, por las actuaciones de los actores. “Muchos es la primera vez que se han subido a un escenario” decía Valentín Garrido, que dirige el programa de teatro de el Foro y también, la compañía El Palomo Cojo de Azuqueca.

Este programa de teatro es un taller organizado por la concejalía de Juventud azudense al que este año se han apuntado unos 14 chavales. Está pensado para conseguir una integración plena de adolescentes. “Algunos presentan alguna discapacidad, pero no se nota nada” dice Valentín y es verdad. Añade que “esta es la quinta promoción de actores y, además, llevo seis como director del Palomo Cojo”.

Esta apreciación es importante, porque los actores del Foro que muestran un buen nivel pasan a formar parte de la compañía. “Les exijo el mismo nivel que a la compañía, les dejo que creen, improvisen, pero siendo serios” reconoce el director que admite que los chicos “estaban algo nerviosos”, pero lo hicieron francamente bien. “Tenemos una responsabilidad. Todos hacemos de todo”.

El sábado fue el turno de los integrantes de la compañía El Palomo Cojo, compuesta por 9 personas. Acaban de quedar segundos en el certamen de teatro joven Buero, patrocinado por Fundación Coca-Cola. “Hace tres años ganamos el primer premio provincial y regional y quedamos octavos de España” recuerda Valentín. El sábado preestrenaron “Mujeres de arena”, sobre los crímenes de Ciudad Juarez en México. “La obra la escogieron las chicas, porque querían temática social”. Un chaval tocaba en directo, mientras se representaba la obra. Dentro de poco, la estrenarán en Azuqueca. Ellos lo hacen todo: dirección de escena, montaje, iluminación, actuación, vestuario... “Lo hacemos todo entre todos” explica Valentín y lo hacen muy bien.

Las bodas de fígaro

Por su parte, los alumnos de 6º del CEIP San Pedro Apóstol se atrevieron a versionar “Las bodas de Fígaro” de Mozart. Lo hicieron tan bien que seguro que el genial compositor no se habrá molestado. El profesor y músico Sergio Maseda dirigía este montaje en el que han participado 50 escolares. Hay que darles la enhorabuena a todos por el cuidado vestuario, el montaje sonoro –que presentó algún problema , pronto solventado– y por la escenografía. Son el único grupo de todos los que han actuado hasta ahora en esta iniciativa que se ha atrevido con la ópera y hay que felicitarles, porque no es un género fácil.

Temática social y ópera
Sobre estas líneas, actuación de los adolescentes del Foro Joven de Azuqueca en una obra con tres escenas independientes. Abajo a la izquierda, los componentes de El Palomo Cojo, preestrenando “Mujeres de arena”. Bajo estas líneas, los alumnos del CEIP San Pedro Apóstol de Guadalajara. Hubo un momento donde sobre las tablas había al menos 30 actores representando “Las bodas de Fígaro” de Mozart./